Домашнее задание на 17 октября

Сегодня прошел второй день занятий. 

Ребята работали активно, слушали внимательно. 

Замечания и просьбы:  не у всех детей есть цветные карандаши.  Большая просьба к родителям проверять пенал. Цветные карандаши наточенные, простые карандаши (3-4 шт.) ТВ.МЯГ. обязательно должны быть в пенале. У кого то из детей простые карандаши совсем не видны на бумаге. 

Учебник " Азбука" обвернуть в обложку, вложить закладку. На первом развороте просила ребят написать свое имя, проверьте и подпишите фамилию и имя ребенка в левом верхнем углу. Все прописи обвернуть в обложку. 

Чтение.

Подбирать слова (разговаривать с ребёнком), где звук /а/ стоит в начале слова (арбуз), в середине слова (кран), в конце слова (школа).  В учебнике найти букву А и поиграть в игру, пройди по дорожке и собери все слова с буквой А, стр. 16-17.

Тетрадь «Изучаем грамоту» стр. 1 – закончить работу. Прописать две строчки с буквой А, а.

Письмо. Тетрадь «Готовимся к письму» - стр. 1  раскрасить Петушка (выбор цвета по желанию) и на стр. 9 – выполнить работу.

Математика. Тетрадь «Изучаем математику» - стр.1 – закончить работу. 

 До встречи в субботу 17 октября. 

Просьба не опаздывать.

На этой странице, в  колонке с правой стороны, 
есть ссылка по которой 
 можно присоединится к сайту и
 быть постоянным читателем.
Есть эл.почта:
  ram-nailya@yandex.ru